PENGEMBANGAN LKPD DIGITAL BERBANTUAN LIVEWORKSHEETS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL KELAS X DI SMAN PLUS KOPI COLOL

MAKSIMUS N., SUMARDING (2025) PENGEMBANGAN LKPD DIGITAL BERBANTUAN LIVEWORKSHEETS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL KELAS X DI SMAN PLUS KOPI COLOL. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

[img] Text (COVER)
1. KOVER DLL.pdf

Download (2MB)
[img] Text (BAB I)
2 BAB I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (492kB) | Request a copy
[img] Text (BAB II)
3. BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (964kB) | Request a copy
[img] Text (BAB III)
4. BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (628kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV)
5. BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (900kB) | Request a copy
[img] Text (BAB V)
6. BAB V DAN DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Registered users only

Download (530kB) | Request a copy
[img] Text (LAMPIRAN)
7. LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (7MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK MAKSIMUS N. SUMARDING: Pengembangan LKPD Digital Berbantuan Liveworksheets Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Pemanasan Global Kelas X Di SMAN Plus Kopi Colol. Skripsi. Ende: Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas, kepraktisan, dan keefektifan LKPD digital berbantuan liveworkaheet untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi pemanasan global kelas XA SMA Negeri Plus Kopi Colol. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development dengan desain 4D (Define, Design, Development, Disseminate). Subjek penelitian ini yaitu uji coba dari 4 orang validator yang terdiri dari 2 dosen sebagai ahli media dan 2 orang guru mata pelajaran fisika sebagai ahli materi, serta 30 orang peserta didik SMA Negeri Plus Kopi Colol. Pengumpulan data dilakukan dengan lembar angket dan pretes-posttes. Analisis data dengan menggunakan statistik deskriptif sederhana dan menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa materi tentang LKPD digital berbantuan liveworksheet berkategori sangat valid (96%), LKPD digital berbantuan liveworksheet sebagai media berkategori valid (74%) dan LKPD respon peserta didik berkategori sangat praktis (92%). Pembelajaran Fisika dengan menggunakan LKPD digital berbantuan liveworksheet meningkatkan hasil belajar peserta didk pada materi pemanasan global. Hal ini dibuktikan hasil perhitungan dari software SPSS versi 22 dengan menggunakan uji t yaitu nilai sig (2-tailed) lebih kecil dari 0,05 atau (0,000<0,05) dan nilai N-Gain score 0.70 berkategori tinggi (g > 0,70). Hal ini menunjukkan bahwa LKPD digital berbantuan liveworksheet meningkatkan hasil belajar peserta didk pada materi pemanasan global valid, praktis, dan efektif untuk digunakan. Kata kunci: LKPD, Liveworksheet, Hasil Belajar, Pemanasan global

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Kata kunci: LKPD, Liveworksheet, Hasil Belajar, Pemanasan global
Subjects: L Pendidikan > Pendidikan Fisika
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Fisika
Depositing User: perpus takaan uniflor
Date Deposited: 26 Sep 2025 01:00
Last Modified: 26 Sep 2025 01:00
URI: http://180.250.177.156/id/eprint/4108

Actions (login required)

View Item View Item