PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISKUSI TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VIII SMPS BERDIKARI RAJA TAHUN PELAJARAN 2019/2020

MARIA GORETI, CEME UA (2021) PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISKUSI TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VIII SMPS BERDIKARI RAJA TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Flores.

	Text (COVER) Cover-Abstrak.pdf Download (6MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (15kB) | Request a copy
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (31kB) | Request a copy
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (44kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (41kB) | Request a copy
	Text (BAB V) BAB V & DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (11kB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Maria Goreti Ceme Ua: Pengaruh Penggunaan Metode Diskusi Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VIII SMPS Berdikari Raja Tahun Pelajaran 2019/2020.Skripsi. Ende:Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidkan, Universitas Flores, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode diskusi terhadap hasil belajar IPA siswa kelas VIII SMPS Berdikari Raja Tahun Pelajaran 2019/2020. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode survey dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas VIII SMPS Berdikari Raja sebanyak 78 siswa, sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 45 siswa yang diperoleh dengan teknik random sampling. Data yang diperoleh dari sampel penelitian berupa data hasil nilai ulangan siswa kelas VIII. Teknik analisis data menggunakan uji t satu sampel. Pengaruh metode diskusi diukur menggunakan wawancara sedangkan hasil belajar menggunakan dokumentasi. Hasil uji hipotesis menggunakan uji t satu sampel menunjukkan bahwa ada pengaruh dari metode diskusi terhadap hasil belajar siswa yang ditunjukan pada nilai signifikan 0,000 < 0,05 maka H0 ditolak dan H1 diterima. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu metode diskusi berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMPS Berdikari Raja dan hasil belajar meningkat dengan menggunakan metode diskusi. Kata kunci : Metode Diskusi Dan Hasil Belajar

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci : Metode Diskusi Dan Hasil Belajar
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Fisika
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Fisika
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	31 Mar 2021 01:54
Last Modified:	31 Mar 2021 01:54
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/427

Actions (login required)

View Item