PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATERI POKOK PENCEMARAN LINGKUNGAN DI SMP NEGERI SOKORIA KABUPATEN ENDE TAHUN PELAJARAN 2019/2020

MARIA, YASINTA KEMBA (2021) PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATERI POKOK PENCEMARAN LINGKUNGAN DI SMP NEGERI SOKORIA KABUPATEN ENDE TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Flores.

	Text (COVER) LAMPIRAN DEPAN.pdf Download (5MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (15kB) | Request a copy
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (28kB) | Request a copy
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (39kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (142kB) | Request a copy
	Text (BAB V) BAB V & DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (11kB)
	Text LAMPIRAN BELAKANG.pdf Download (22MB)

Abstract

ABSTRAK Maria Yasinta Kemba: Pengaruh Penggunaan Pendekatan Saintifik Berbasis Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Materi Pokok Pencemaran Lingkungan Di SMP Negeri Sokoria Kabupaten Ende Tahun Pelajaran 2019/2020. skripsi. Ende: Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan pendekatan saintifik berbasis inkuiri terhadap hasil belajar siswa kelas VII pada materi pokok pencemaran lingkungan di SMP Negeri Sokoria kabupaten Ende tahun pelajaran 2019/2020. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan desain penelitian Ex-Post Facto. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas VII (A,B,C) yang berjumlah 82 siswa, sedangkan sampel dalam penelitian ini berjumlah 45 orang yang diperoleh dengan cara simple random sampling. Data yang diperoleh melalui hasil wawancara dan dokumentasi, yang berupa data hasil belajar siswa. Analisis data digunakan dengan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan saintifik berbasis inkuiri pada materi pencemaran lingkungan berpengaruh terhadap hasil belajar siswa, yang diperoleh nilai ̅ 27,238 dengan 11,778 nilai sig. (2-tailed) dengan . Kata Kunci: Pendekatan Saintifik, Inkuiri, Hasil Belajar.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Pendekatan Saintifik, Inkuiri, Hasil Belajar.
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Fisika
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Fisika
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	31 Mar 2021 05:24
Last Modified:	31 Mar 2021 05:24
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/431

Actions (login required)

View Item