PENGARUH SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS TINGGI SD INPRES NDETUWARU, KECAMATAN NANGAPANDA, KABUPATEN ENDE

ARIS, LODO (2026) PENGARUH SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS TINGGI SD INPRES NDETUWARU, KECAMATAN NANGAPANDA, KABUPATEN ENDE. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) 1 COVER-ABSTRAK.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) 2 BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (283kB) | Request a copy
	Text (BAB II) 3 BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (348kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 4 BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (584kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 5 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (404kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 6 BAB V - DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (487kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 7 LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Pengaruh Sarana dan Prasarana Sekolah Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Kelas Tinggi SD Inpres Ndetuwaru Kecamatan Nangapanda Kabupaten Ende Aris Lodo Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Flores, 2025. Pembimbing I Virgilius Bate Lina, S.Pd., M.Pd dan Pembimbing II Berty Sadipun, S.Pd., M.Pd Rumusan masalah penelitian ini adalah: 1) Bagaimana kondisi sarana dan prasarana SD Inpres Ndetuwaru Kecamatan Nangapanda Kabupaten Ende? 2) Bagaimana tingkat aktivitas belajar siswa kelas tinggi SD Inpres Ndetuwaru Kecamatan Nangapanda Kabupaten Ende? 3) Apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara ketersediaan sarana dan prasarana sekolah terhadap aktivitas belajar siswa kelas tinggi SD Inpres Ndetuwaru Kecamatan Nangapanda Kabupaten Ende? Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui kondisi sarana dan prasarana sekolah SD Inpres Ndetuwaru Kecamatan Nangapanda Kabupaten Ende. (2) Untuk mengetahui tingkat aktivitas belajar siswa kelas tinggi SD Inpres Ndetuwaru Kecamatan Nangapanda Kabupaten Ende. (3) Untuk mengetahui pengaruh yang signifikan sarana dan prasarana sekolah terhadap aktivitas belajar siswa kelas tinggi SD Inpres Ndetuwaru Kecamatan Nangapanda Kabupaten Ende. Pendekatan yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif, yaitu pendekatan yang digunakan untuk mengetahui sejauh mana Pengaruh Sarana dan Prasarana Sekolah Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Kelas Tinggi SD Inpres Ndetuwaru Kecamatan Nangapanda Kabupaten Ende. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SD Inpres Ndetuwaru dan samplenya adalah siswa kelas IV, V, VI SD Inpres Ndetuwaru. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Sarana dan Prasarana Sekolah memperoleh nilai skor minimum sebesar 37, nilai maksimum sebesar 75, rata-rata (mean) sebesar 60,64, dan Std. Deviation sebesar 9,091. (2) Aktivitas Belajar memperoleh nilai skor minimum sebesar 55, nilai maksimum sebesar 74, rata-rata (mean) sebesar 64,42, dan Std. Deviation sebesar 5,201. (3) Pengaruh Sarana dan Prasarana Sekolah Terhadap Aktivitas Belajar Siswa. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,018. Nilai ini lebih kecil dari 0,05. Hal ini berarti bahwa Ha dapat diterima dan H0 ditolak. Dengan demikian dinyatakan pengaruh sarana dan prasarana sekolah terhadap aktivitas belajar siswa diterima. Kata Kunci: Sarana dan Prasarana Sekolah, Aktivitas Belajar Siswa

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Sarana dan Prasarana Sekolah, Aktivitas Belajar Siswa
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	07 May 2026 01:23
Last Modified:	07 May 2026 01:23
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/4562

Actions (login required)

View Item