PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SDK ENDE 6 PADA MASA PANDEMI COVID-19

WOGA, MARIA MENSIANA (2021) PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SDK ENDE 6 PADA MASA PANDEMI COVID-19. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) Cover-Abstrak.pdf Download (486kB)
	Text (BAB I) Bab I.pdf Restricted to Registered users only Download (317kB) | Request a copy
	Text (BAB II) Bab II.pdf Restricted to Registered users only Download (621kB) | Request a copy
	Text (BAB III) Bab III.pdf Restricted to Registered users only Download (551kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (509kB) | Request a copy
	Text (BAB V) Bab V & Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (197kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Hasil Belajar Siswa SDK Ende 6 Pada Masa Pandemi Covid 19 MARIA MENSIANA WOGA Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Flores, 2021 enzywoga@gmail.com Masalah dari penelitian ini adalah (1) Bagaimana pengaruh lingkungan keluarga terhadap hasil belajar siswa SDK Ende 6 pada masa pandemi Covid 19?. (2) Bagaimana hasil belajar siswa pada masa pandemi Covid 19?. (3) Apakah ada pengaruh dari lingkungan keluarga terhadap hasil belajar siswa pada masa pandemi Covid 19?. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kuantitatif. Lokasi penelitian ini dilaksanakan di SDK Ende 6 Kecamatan Ende Utara Kabupaten Ende. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IV, V, VI SDK Ende 6 Kecamatan Ende Utara Kabupaten Ende yang berjumlah 48 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan kuesioner atau angket dan dokumentasi. Dari hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan bahwa (1) Lingkungan keluarga di SDK Ende 6 Kecamatan Ende Utara Kabupaten Ende masuk kategori cukup baik, hal ini dapat dilihat dari hasil analisis dan deskripsi data diperoleh nilai persentase lingkungan keluarga masuk kategori positif sebesar 58,33% dan kategori negatif sebesar 41,67%. Ini artinya bahwa lingkungan keluarga belum mampu memenuhi kebutuhan belajar anak. (2) Hasil belajar siswa di SDK Ende 6 Kecamatan Ende Utara Kabupaten Ende adalah baik, hal ini dapat dilihat dari hasil analisis dan deskripsi data diperoleh nilai persentase hasil belajar siswa masuk pada kategori positif sebesar 81,25% dan kategori negatif sebesar 18,75%. Ini artinya hasil belajar siswa sudah sesuai dengan harapan. (3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan lingkungan keluarga terhadap hasil belajar siswa kelas tinggi di SDK Ende 6 Kecamatan Ende Utara Kabupaten Ende, hal tersebut dapat dilihat dari nilai thitung (2,349) > ttabel (1,67722) dengan nilai signifikansi 0,023 < 0,05. Dan koefisien determinasi sebesar 0,107 atau 10,7%. Kata kunci: Lingkungan Keluarga, Hasil Belajar

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci: Lingkungan Keluarga, Hasil Belajar
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	27 Aug 2021 01:22
Last Modified:	27 Aug 2021 01:22
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/981

Actions (login required)

View Item