PERAN ORANG TUA DALAM MEMOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DARI RUMAH SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 DI SDI KORO DESA REROROJA KECAMATAN MAGEPANDA KABUPATEN SIKKA

NAU, DOMINIKUS KARLON (2021) PERAN ORANG TUA DALAM MEMOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DARI RUMAH SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 DI SDI KORO DESA REROROJA KECAMATAN MAGEPANDA KABUPATEN SIKKA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS FLORES.

	Text (COVER) Cover ABSTRAK.pdf Download (1MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (136kB) | Request a copy
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (237kB) | Request a copy
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (132kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (278kB) | Request a copy
	Text (BAB V) BAB V + DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (179kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN PDF.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Peran Orang tua Dalam Memotiasi Belajar Peserta Didik Dari Rumah Selama Masa Pandemi Covid-19 di SDI Koro Desa Reroroja Kecamatan Magepanda Kabupaten Sikka DOMINIKUS K. NAU Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Flores carlosnau28@gmail.com Rumusan masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana peran orang tua dalam memotivasi belajar peserta didik dari rumah selama masa pandemi covid-19 di SDI Koro, Desa Reroroja, Kecamatan Magepanda, Kabupaten Sikka? (2) Bagaimana cara orang tua dalam memotivasi belajar peserta didik?. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui peran orang tua dalam memotivasi belajar peserta didik dari rumah selama masa pandemi covid-19. (2) Untuk mengetahui bagaimana cara orang tua dalam memotivasi belajar peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif yang merupakan suatu penelitian yang menggunakan angka dalam mengumpulkan data dan analisisnya menggunakan statistik. Sampel dalam penelitian ini yakni peserta didik kelas IV-VI SDI Koro, Desa Reroroja, Kecamatan Magepanda, Kabupaten Sikka, yang berjumlah 45 orang. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Berdasarkan hasil uji regresi diketahui bahwa peran orang tua berpengaruh sebesar 21,9% terhadap motivasi belajar peserta didik. Berdasarkan uji linearitas hubungan antara kedua variabel pada baris linearity ternyata F yang diperoleh sebesar 14.191pada taraf signifikansi 0,001 (P < 0.05). kedua variabel memiliki hubungan yang linier yang artinya ada pengaruh peran orang tua terhadap motivasi belajar peserta didik di SDI Koro Kabupaten Sikka. Kata kunci : Peran Orang Tua, Motivasi Belajar

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci : Peran Orang Tua, Motivasi Belajar
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	27 Aug 2021 02:51
Last Modified:	27 Aug 2021 02:51
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/990

Actions (login required)

View Item