Marselina, Barek Goran (2021) PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF FISIKA PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 1 DEMON PAGONG KABUPATEN FLORES TIMUR. Skripsi thesis, Universitas Flores.
Text (COVER)
Cover & ABSTRAK.pdf Download (741kB) |
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (105kB) | Request a copy |
|
Text (BAB II)
BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (316kB) | Request a copy |
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (439kB) | Request a copy |
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (310kB) | Request a copy |
|
Text (BAB V)
BAB V & DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (394kB) | Request a copy |
|
Text
Lampiran post.pdf Download (6MB) |
Abstract
ABSTRAK Marselina Barek Goran : Profil Kemampuan Berpikir Kreatif Fisika Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 1 Demon Pagong, Skripsi, Ende: Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kreatif peserta didik kelas X MIA SMA Negeri 1 Demon Pagong mata pelajaran fisika. Jenis Penelitian ini adalah Survei (ex post facto) yang bersifat deskriptif. Subyek dalam penelitian ini adalah guru fisika (1 orang) dan peserta didik kelas X MIA SMA Negeri 1 Demon Pagong yang berjumlah 30 orang peserta didik. Selanjutnya teknik pengumpulan data menggunakan teknik non tes yaitu angket. Analisis data dilakukan dengan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa, Indikator fluency kemampuan berpikir kreatif sebanyak 45% berkategori kurang kreatif, indikator flexibility kemampuan berpikir kreatif sebanyak 40,63% berkategori tidak kreatif, indikator originality kemampuan berpikir kreatif sebanyak 46,25% berkategori kurang kreatif, dan indikator elaboration kemampuan berpikir kreatif sebanyak 50% berkategori kurang kreatif. Dapat dilihat indikator secara keseluruhan rata-rata kemampuan berpikir kretif fisika peserta didik kelas X MIA SMA Negeri 1 Demon Pagong sebesar 45,47% berkategori kurang kreatif dan secara keseluruhan terdapat 23 peserta didik yang memiliki presentase sebanyak 76,7% berkategori cukup kreatif. Kata Kunci : Kemampuan Berpikir Kreatif
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci : Kemampuan Berpikir Kreatif |
Subjects: | L Pendidikan > Pendidikan Fisika |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Fisika |
Depositing User: | perpus takaan uniflor |
Date Deposited: | 02 Mar 2021 04:06 |
Last Modified: | 02 Mar 2021 04:06 |
URI: | http://180.250.177.156/id/eprint/130 |
Actions (login required)
View Item |