PERAN GURU SEBAGAI MOTIVATOR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS IV SDN BENA KECAMATAN JEREBU’U KABUPATEN NGADA

ELISABETH, GO (2021) PERAN GURU SEBAGAI MOTIVATOR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS IV SDN BENA KECAMATAN JEREBU’U KABUPATEN NGADA. Skripsi thesis, Universitas Flores.

	Text (COVER) cover skripsi.pdf Download (958kB)
	Text (BAB I) BAB 1 acc.pdf Restricted to Registered users only Download (401kB) | Request a copy
	Text (BAB II) BAB II acc.pdf Restricted to Registered users only Download (354kB) | Request a copy
	Text (BAB III) BAB III acc.pdf Restricted to Registered users only Download (326kB) | Request a copy
	Text (BAB V) BAB V acc.pdf Restricted to Registered users only Download (296kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) BAB IV acc.pdf Restricted to Registered users only Download (445kB) | Request a copy
	Text LAMPIRAN jadi.pdf Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Peran Guru Sebagai Motivator Siswa Pada Pembelajaran Tematik di Kelas IV SDN Bena Kecamatan Jerebu’u Kabupaten Ngada ELISABETH GO Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Flores 2021. sigaelisabeth@gmail.com Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru sebagai motivasi siswa pada pembelajaran tematik di kelas IV SDN Bena Kecamatan Jerebu’u Kabupaten Ngada. Masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana Peran Guru Sebagai Motivator Siswa Pada Pembelajaran Tematik Di Kelas IV SDN Bena, Kecamatan Jerebu’u, Kabupaten Ngada? Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana peran guru sebagai motivator siswa pada pembelajaran tematik di kelas IV SDN Bena Kecamatan Jerebu’u, Kabupaten Ngada. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu menggunakan metode analisis interaktif Milles dan Huberman yakni dengan (1). Pengumpulan data, (2). Reduksi data, (3). Display data, dan (4). Penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: Peran guru sebagai motivator siswa kelas IV SDN Bena, kecamata Jerebu’u Kabupaten Ngada mampu memberikan dorongan kepada siswa untuk tekun dalam belajar guna mencapai prestasi belajar siswa. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar siswa pada pembelajaran tematik antara lain faktor internal dan eksternal. Kata kunci: Peran Guru, Motivasi Belajar, Pembelajaran Tematik.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci: Peran Guru, Motivasi Belajar, Pembelajaran Tematik.
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	22 Mar 2021 06:49
Last Modified:	22 Mar 2021 06:49
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/309

Actions (login required)

View Item