PERAN GURU SEBAGAI PEMBIMBING TERHADAP PESERTA DIDIK SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 DI SDI AMBA KECAMATAN LEMBOR SELATAN KABUPATEN MANGGARAI BARAT

SERAFINA, ELEONORA DELBIA (2021) PERAN GURU SEBAGAI PEMBIMBING TERHADAP PESERTA DIDIK SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 DI SDI AMBA KECAMATAN LEMBOR SELATAN KABUPATEN MANGGARAI BARAT. Skripsi thesis, Universitas Flores.

	Text (COVER) LAMPIRAN DEPAN.pdf Download (5MB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (18kB) | Request a copy
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (33kB) | Request a copy
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (20kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (38kB) | Request a copy
	Text (BAB V) BAB V & DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (15kB) | Request a copy
	Text LAMPIRAN BELAKANG.pdf Download (12MB)

Abstract

ABSTRAK Peran Guru Sebagai Pembimbing Terhadap Peserta Didik Selama Masa Pandemi Covid-19 Di SDI Amba Kecamatan Lembor Selatan Kabupaten Manggarai Barat SERAFINA ELEONORA DELBIA Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Flores, 2021 serafinaeleonoradelbia@gmail.com. Masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana peran guru sebagai pembimbing terhadap peserta didik selama masa pandemi Covid-19 di SDI Amba Kecamatan Lembor Selatan Kabupaten Manggarai Barat?(2) Dampak terhadap pelaksanaan proses pembelajaran selama masa pandemi Covi-19? Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui peran guru sebagai pembimbing terhadap peserta didik selama masa pandemi Covid-19 di SDI Amba, dan (2) Untuk mengetahui dampak terhadap proses pelaksanaan pembelajaran selama masa Pandemi Covid-19 Di SDI Amba. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Key informan dan informan dalam penelitian ini adalah terdiri dari guru wali kelas III-VI dan peserta didik. Dalam mendapatkan data, penulis menggunakan wawancara, dokumentasi dan analisis data. Hasil penelitian menunjukan bahwa 1) peran guru sebagai pembimbing terhadap peserta didik selama Pandemi Covid-19 dapat berjalan dengan efektif dimana guru mempunyai tanggung jawab dalam merencanakan komptensi agar tercapai dengan kunjungan ke rumah peserta didik untuk melakukan bimbingan serta memberikan tugas untuk dikerjakan di rumah agar dapat memperoleh nilai, 2) dampak terhadap proses pelaksanaan pembelaajaran selama masa pandemi Covid- 19 yaitu adanya perubahan metode, waktu belajar terbatas, dan peserta didik jenuh dengan tugas yang selalu diberikan oleh guru.. Kata Kunci: Peran Guru Sebagai Pembimbing, Pandemi Covid-19

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Peran Guru Sebagai Pembimbing, Pandemi Covid-19
Subjects:	L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	perpus takaan uniflor
Date Deposited:	25 Mar 2021 03:43
Last Modified:	25 Mar 2021 03:43
URI:	http://180.250.177.156/id/eprint/377

Actions (login required)

View Item