SESILIA, NINI LETON (2021) PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV MATA PELAJARAN IPA DI SDI WATOWITI KECAMATAN ILE MANDIRI KABUPATEN FLORES TIMUR. Skripsi thesis, Universitas Flores.
Text (COVER)
1 COVER-ABSTRAK.pdf Download (1MB) |
|
Text (BAB I)
3 BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (188kB) | Request a copy |
|
Text (BAB II)
4 BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (221kB) | Request a copy |
|
Text (BAB III)
5 BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (261kB) | Request a copy |
|
Text (BAB IV)
6 BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (304kB) | Request a copy |
|
Text (BAB V)
7 BAB V -DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (181kB) | Request a copy |
|
Text
8 LAMPIRAN.pdf Download (6MB) |
Abstract
ABSTRAK Penggunaan Media Gambar Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Mata Pelajaran IPA Di SD Inpres Watowiti Sesilia Nini Leton Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Flores onculeton@gmail.com Rumusan masalah dari penelitian ini adalah (1) Bagaimanakah penggunaan media gambar pada mata pelajaran IPA kelas IV SD Inpres Watowiti?. (2) Bagaimanakah hasil belajar IPA pada siswa kelas IV SD Inpres Watowiti?. (3) Bagaimanakah penggunaan media gambar dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPA di SD Inpres Watowiti?. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui penggunaan media gambar pada mata pelajaran IPA kelas IV SD Inpres Watowiti. (2) Untuk mengetahui hasil belajar IPA pada siswa kelas IV SD Inpres Watowiti. (3) Untuk mengetahui penggunaan media gambar dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPA di SD Inpres Watowiti. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas kelas IV SD Inpres Watowiti yang berjumlah 34 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPA materi penggolongan hewan berdasarkan jenis makanannya di SDI Watowiti dapat diterapkan dengan media gambar. Hal ini dilihat dari perkembangan aktivitas peserta didik yang membanggakan. Siklus pertama aktivitas peserta didik mencapai nilai persentase sebesar 55% dengan kategori kurang, meningkat pada siklus II persentase sebesar 82,5 dengan kategori baik. Berdasarkan hasil belajar peserta didik pada siklus I, analisis nilai hasil belajar peserta didik yang mencapai ≥ 70 sebanyak 21 peserta didik dengan persetase ketuntasan sebesar 61,76% dan pada siklus II nilai hasil belajar peserta didik yang mencapai ≥ 70 meningkat menjadi 32 peserta didik dengan persentase ketuntasan sebesar 94,12%. Kata Kunci : Media Gambar, Hasil Belajar
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci : Media Gambar, Hasil Belajar |
Subjects: | L Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
Depositing User: | perpus takaan uniflor |
Date Deposited: | 25 Mar 2021 03:50 |
Last Modified: | 25 Mar 2021 03:50 |
URI: | http://180.250.177.156/id/eprint/378 |
Actions (login required)
View Item |